Začněte deseti minutami a pěti zeměmi.
Dlouhý seznam se snadno čte, ale těžko pamatuje. Začněte malou skupinou, kterou dokážete popsat vlastními slovy. Vyberte si region, o kterém už něco víte, aby každé nové místo mělo známého souseda.
Postupujte takto: podívejte se na mapu, přečtěte si jeden údaj, zavřete zdroj a vybavte si ho. Pak si odpověď ověřte. Cvičení můžete dělat s tímto webem, s papírovým atlasem nebo s profily zemí v aplikaci.
10 minut
Pět minut na objevování. Tři na vybavování. Dvě na kontrolu a výběr další otázky.
Váš první týden zeměpisu
Kterýkoli den můžete libovolně zopakovat. Cílem je budovat souvislosti, které umíte vysvětlit, ne co nejrychleji projít předem daný počet zemí.
- Den 01
Vytvořte si mentální mapu.
Vyjmenujte šest skupin kontinentů, které aplikace používá: Afrika, Asie, Evropa, Severní Amerika, Jižní Amerika a Oceánie. Antarktidy si všimněte zvlášť. Různé školní systémy dělí kontinenty různě, proto se během tohoto cvičení důsledně držte jedné konvence.
- Den 02
Vyberte pět sousedů.
Vyberte v seznamu pět zemí z jednoho regionu. Zjistěte, jak leží vůči sobě, a všimněte si, které mají společnou pozemní hranici nebo blízká moře. Zavřete mapu a popište, kde která leží.
- Den 03
Přiřaďte ke každému názvu vlajku.
Otevřete průvodce vlajkami a vyberte pět příkladů. Nahlas popište jejich uspořádání. Porovnejte podobnou dvojici a najděte jeden detail, podle kterého je rozlišíte.
- Den 04
Přidejte hlavní města.
Vyberte pět dvojic stát – hlavní město. Jednou si je přečtěte, zakryjte odpovědi a napište, co si pamatujete. Zkontrolujte seznam a na dvojice, které jste nevěděli, se podívejte znovu.
- Den 05
Přečtěte si příběh jedné země.
Vyberte si Japonsko, Brazílii, nebo Turecko. Přečtěte si to podstatné a zeměpisné poznámky. Napište vlastními slovy tři fakta a jednu otázku, kterou ve vás průvodce probudil.
- Den 06
Porovnejte dvě země.
Porovnejte dvě země podle hlavního města, měny, vlajky a zeměpisné polohy. Jako podklad použijte profily. Pokud používáte Atlas AI, položte jednu konkrétní otázku a odpověď si ověřte podle informací o zemi.
- Den 07
Projděte znovu své objevy.
Začněte názvy a hlavními městy z dřívějších lekcí. Zkuste si je vybavit, než průvodce znovu otevřete. Vyberte tři položky, které vám dělaly největší potíže, a začněte jimi příští týden.
Jednoduchá aktivita pro studenty, učitele a rodiny
Vyberte tři názvy zemí a každému žákovi nebo skupině přidělte jeden. Požádejte je, aby zemi našli na mapě, nakreslili nebo popsali její vlajku, uvedli hlavní město a napsali o ní jednu otázku. Nechte skupinu představit, co zjistila, a teprve pak ať si všichni zkusí vybavit hlavní města.
Množství čtení přizpůsobte žákům. Jako krátké ověření použijte kartičky s hlavními městy a jako obrazový podklad galerii vlajek s popisky. Pokud chcete pokračovat bez obrazovky, vyrobte si z naučených údajů vlastní papírové kartičky.
Měřte, co dokážete vysvětlit.
Najděte ji.
Dokážete určit kontinent nebo region a popsat jednu sousední zemi nebo moře?
Vybavte si ji.
Poznáte vlajku a dokážete říct hlavní město dřív, než se podíváte na odpověď?
Propojte ji.
Dokážete jeden údaj vysvětlit vlastními slovy nebo místo porovnat s jiným?
Když vám odpověď vypadne, využijte to při výběru dalšího cvičení. Vraťte se k obtížné dvojici, vysvětlete si její vodítko a zkuste to znovu při některé z dalších lekcí.
Pár dobrých otázek
Musím se naučit všechny země najednou?
Ne. Začněte malou skupinou a postupně ji rozšiřujte. Sousední země a příbuzné vzory vlajek vám nabídnou souvislosti, se kterými můžete pracovat.
Mohu tento plán dodržovat i bez stažení aplikace?
Ano. Seznam zemí, průvodci, galerie vlajek i kartičky s hlavními městy jsou k dispozici na tomto webu. Aplikace nebo papírový atlas se hodí k dalšímu studiu.
Co se učit po prvním týdnu?
Další lekci začněte údaji, které se vám vybavovaly nejhůř. Pak si vyberte sousední region nebo nové porovnání vlajek a celý postup zopakujte s malou skupinou zemí.
Knihovna materiálů aplikace Chytrá mapa světa a země · Aktualizováno .
